|
|
|
|
|
| |
| |
Мария Алексеевна К.
|
| |
Возраст: 15  Одесса |
|
| |
| Номер анкеты (ID): |
143100 |
| Предоставляю услуги: |
Няня, Воспитатель, Няня-домработница, Помощница |
| Занятость: |
Без проживания, Частичная занятость |
|
|
|
|
| |
| |
Присоединитесь к НашаНяня и звоните кандидатам напрямую |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Я студентка, обучаюсь по специальности "Портной" и активно изучаю иностранные языки, включая английский на среднем уровне. Имею опыт работы с детьми, что позволяет мне успешно работать няней или помощником воспитателя. Творчество – важная часть моей жизни: я увлекаюсь рисованием и созданием одежды, а в будущем планирую развиваться как дизайнер-модельер.
Я перфекционист и организованный человек, всегда ответственно подхожу к каждой задаче, стремлюсь к высоким результатам и постоянному самосовершенствованию. В настоящий момент ищу временную подработку, чтобы совмещать работу с учебой и получать новый опыт. |
|
|
|
|
|
| Гражданство: |
| Украина |
|
| Право работать на территории
Украины?: |
| Да |
|
| Справка об отсутствии судимости: |
| Нет |
|
| Семейное положение: |
| не замужем/не женат |
|
| Курение: |
| Не курю |
|
| Знание языков: |
| Украинский, Русский, Английский, Французский, Украинский |
|
|
| Наличие водительского удостоверения: |
| Нет |
|
| Личный автомобиль: |
| Нет |
|
| Умение плавать: |
| Да |
|
| Религия: |
| |
|
| Готова работать в доме с домашними животными: |
| Да |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Опыт работы и Образование |
|
| |
| Опыт работы: 2 года, Рекомендации с прежнего места работы: 0 |
У меня есть опыт работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Я помогала родителям в уходе за детьми, организовывала развивающие игры, следила за их безопасностью и комфортом. Важно создавать для детей благоприятную и увлекательную среду, способствующую их развитию и обучению. Также у меня есть навыки решения конфликтных ситуаций и установления доверительных отношений с детьми.
Если будет необходимо, готова поддерживать режим дня ребенка, помогать с выполнением домашних заданий и уделять внимание индивидуальным потребностям каждого ребенка. |
| |
| |
| Опыт работы с детьми следующих возрастных групп: |
|
3 - 12 месяцев, 1 - 2 года, 2 - 5 лет, 5 - 10 лет
|
|
|
|
Образование / курсы: |
|
Средняя школа, Училище |
|
|
|
Закончила школу ,9 классов.Поступила в высшее профессионально-техническое училище сферы услуг.Учусь по специальности 022 «дизайн» на портного. |
|
| |
| |
Предпочтения по желаемой должности |
|
| |
| Должность: |
| Няня, Воспитатель, Няня-домработница, Помощница |
|
| Приемлемые варианты работы: |
|
Без проживания, Частичная занятость |
|
| К-во рабочих часов в неделю: |
| менее 20 часов в неделю |
|
| Работа на срок: |
|
|
менее 3 месяцев
|
| |
|
|
|
3 - 12 месяцев
|
| |
|
|
|
время от времени
|
| |
|
|
| Готовность выполнять следующие обязанности: |
|
|
|
Приготовление пищи
|
| |
|
|
|
Легкая уборка
|
| |
|
|
|
Выполнение поручений
|
| |
|
|
|
Стирка детских вещей
|
| |
|
|
|
Частичная уборка
|
| |
|
|
|
Глажка детского белья
|
| |
|
|
|
Помощь в выполнении домашнего задания
|
| |
|
|
|
Готовность следовать диетическим нормам детского питания
|
| |
|
|
|
Приготовление школьных обедов
|
| |
|
|
|
Содержание в порядке детских вещей
|
| |
|
|
|
Планирование детских мероприятий / внешкольных занятий
|
| |
|
|
|
| Дата начала работы: |
| Октябрь 01, 2024 |
|
| Желаемая зарплата: |
| 150 грн./час или договорная |
|
| Максимум детей в семье для одновременной работы: |
| один ребенок |
|
| Готовность путешествовать с семьей: |
| Нет |
|
| Готовность работать с детьми-инвалидами: |
| Да |
|
| Работа по дому: |
|
|
|
Закупка продуктов питания
|
| |
|
|
|
Приготовление пищи по просьбе работодателя
|
| |
|
|
|
Содержание кухни в чистоте во время часов работы
|
| |
|
|
|
Уход за домашними животными
|
| |
|
|
|
Выгуливание собаки и уход за ней
|
| |
|
|
|
Уход за комнатными растениями
|
| |
|
|
|
Легкая уборка дома как минимум раз в неделю
|
| |
|
|
|
Ежедневное подметание полов в кухне
|
| |
|
|
|
Ежедневное мытье полов в кухне
|
| |
|
|
|
Вынос мусора
|
| |
|
|
|
Выполнение поручений
|
| |
|
|
|
Планирование особых событий
|
| |
|
| |
|
|
|
| |
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
